SEMANA DA PRENSA

Con motivo da Semana da Prensa, celebrada do 9 ao 13 de marzo, o alumnado do CEIP de Curtis converteuse en auténtico equipo de redacción. Ao longo da semana, os nenos e nenas consultaron diferentes xornais, exploraron as súas seccións e seleccionaron aquelas noticias que lles pareceron máis interesantes e relevantes.

Cultura, deportes, ciencia, medio ambiente, sociedade ou novas locais foron algúns dos temas escollidos para elaborar o noso panel informativo, que foi medrando día a día grazas ás achegas de todos os cursos.

Na imaxe pode verse o resultado deste traballo colaborativo: unha cortiza chea de información, reflexións e actualidade que permitiu achegar a prensa ao alumnado dun xeito dinámico e participativo.

Con iniciativas como esta seguimos fomentando a lectura crítica dos medios de comunicación e o desenvolvemento da competencia informacional, aprendendo a buscar, seleccionar e valorar a información que nos rodea.

Porque ler a prensa tamén é unha forma de comprender mellor o mundo.

 

ENQUISA ALUMNOS INFANTIL, 1º E 2º DE PRIMARIA

O noso centro está a traballar na elaboración e actualización do PLEA (Plan de Lectura, Escritura e Acceso á Información), un documento fundamental que orienta as actuacións relacionadas coa lectura, a escritura e o acceso á información en todas as materias e etapas educativas.

Co fin de coñecer os hábitos lectores, intereses e necesidades da nosa comunidade educativa, elaboráronse varias enquisas dirixidas ao alumnado, ás familias e ao profesorado. Nesta primeira fase precisamos realizar unha avaliación inicial mediante os seguintes cuestionarios.

A información recollida permitiranos deseñar un PLEA máis axeitado á realidade do centro e mellorar as actuacións vinculadas á biblioteca escolar e ao fomento da lectura.

Moitas grazas pola vosa colaboración.

SEMANA DA PRENSA

 

Do 9 ao 13 de marzo, a nosa biblioteca sumouse á celebración da Semana da Prensa, unha iniciativa destinada a achegar o alumnado á actualidade e fomentar o desenvolvemento do pensamento crítico a través dos medios de comunicación.

Ao longo da semana, o alumnado tivo á súa disposición diferentes xornais e publicacións para coñecer de primeira man as noticias máis destacadas do momento. Ademais, cada grupo seleccionou información de distintas seccións, como cultura, deportes, sociedade, ciencia ou medio ambiente, realizando unha lectura e análise das novas que máis chamaron a súa atención.

As noticias escollidas foron expostas na cortiza da biblioteca, creando un espazo informativo compartido que permitiu descubrir a diversidade de temas tratados na prensa e promover o intercambio de opinións entre o alumnado.

Con esta actividade seguimos traballando a competencia informacional e o espírito crítico, aprendendo a buscar, seleccionar e interpretar información de maneira responsable. Unha experiencia enriquecedora que converteu a biblioteca nun auténtico punto de encontro coa actualidade.

ENQUISA ALUMNADO 3º,4º,5º e 6º DE PRIMARIA

 

O noso centro está a traballar na elaboración e actualización do PLEA (Plan de Lectura, Escritura e Acceso á Información), un documento fundamental que orienta as actuacións relacionadas coa lectura, a escritura e o acceso á información en todas as materias e etapas educativas.

Co fin de coñecer os hábitos lectores, intereses e necesidades da nosa comunidade educativa, elaboráronse varias enquisas dirixidas ao alumnado, ás familias e ao profesorado. Nesta primeira fase precisamos realizar unha avaliación inicial mediante os seguintes cuestionarios.

A información recollida permitiranos deseñar un PLEA máis axeitado á realidade do centro e mellorar as actuacións vinculadas á biblioteca escolar e ao fomento da lectura.

Moitas grazas pola vosa colaboración.

ENQUISA PLEA PARA MESTRES

 

O noso centro está a traballar na elaboración e actualización do PLEA (Plan de Lectura, Escritura e Acceso á Información), un documento fundamental que orienta as actuacións relacionadas coa lectura, a escritura e o acceso á información en todas as materias e etapas educativas.

Co fin de coñecer os hábitos lectores, intereses e necesidades da nosa comunidade educativa, elaboráronse varias enquisas dirixidas ao alumnado, ás familias e ao profesorado. Nesta primeira fase precisamos realizar unha avaliación inicial mediante os seguintes cuestionarios.

A información recollida permitiranos deseñar un PLEA máis axeitado á realidade do centro e mellorar as actuacións vinculadas á biblioteca escolar e ao fomento da lectura.

Moitas grazas pola vosa colaboración.

ENQUISA PLEA PARA AS FAMILIAS

 

O noso centro está a traballar na elaboración e actualización do PLEA (Plan de Lectura, Escritura e Acceso á Información), un documento fundamental que orienta as actuacións relacionadas coa lectura, a escritura e o acceso á información en todas as materias e etapas educativas.

Co fin de coñecer os hábitos lectores, intereses e necesidades da nosa comunidade educativa, elaboráronse varias enquisas dirixidas ao alumnado, ás familias e ao profesorado. Nesta primeira fase precisamos realizar unha avaliación inicial mediante os seguintes cuestionarios.

A información recollida permitiranos deseñar un PLEA máis axeitado á realidade do centro e mellorar as actuacións vinculadas á biblioteca escolar e ao fomento da lectura.

Moitas grazas pola vosa colaboración.

DÍA DA PAZ 2026

Hoxe, 30 de xaneiro, co eido do Día da Paz e a non violencia, a nosa comunidade educativa reuniuse para compartir unha xornada chea de cor, creatividade e emocións, na que reflexionamos sobre a importancia da convivencia, do respecto e da solidariedade.Durante os días previos, o alumnado participou na elaboración de fermosos paxaros e pombas de cores, símbolos universais da paz e da esperanza. Cada creación foi decorada con mensaxes, debuxos e desexos que nos lembran a importancia de construír un mundo máis xusto e amable para todas as persoas.As nosas aves enchéronse de vida grazas á imaxinación dos nenos e nenas, converténdose nunha colorida mostra do compromiso do CEIP de Curtis cos valores da paz, da tolerancia e da cooperación.

Como peche desta celebración tan especial, reunímonos todos e todas na biblioteca do centro para compartir un momento inesquecible. Alumnado, profesorado e persoal do colexio unimos as nosas voces para interpretar a canción Ama, ama, ama y ensancha el alma, nunha adaptación musical preparada con arranxos de Mónica Cano.

Foi unha xornada para lembrar que a paz non é só unha palabra, senón unha actitude que debemos cultivar dentro e fóra da escola.

 

PRÓXIMA REUNIÓN DO CLUB DE LECTURA

 

AS MOCHILAS VIAXEIRAS COMEZAN UNHA NOVA ANDAINA

Durante o curso 2025/2026, as Mochilas Viaxeiras volverán percorrer os fogares do alumnado do CEIP de Curtis para levar a lectura, a imaxinación e a ilusión máis alá das aulas. Esta actividade estará estreitamente relacionada co noso Proxecto Documental Integrado "Con Moito Conto", que nos permitirá afondar no apaixonante mundo dos contos, dos personaxes, das historias e da tradición oral. Cada mochila inclue unha coidada selección de libros, álbums ilustrados, contos e materiais pensados para compartir en familia. O alumnado levará as mochilas ás súas casas para gozar de momentos de lectura, descubrir novas historias e vivir aventuras inesquecibles a través das páxinas dos libros. Con esta iniciativa pretenderemos fomentar o hábito lector, espertar a curiosidade, desenvolver a creatividade e fortalecer os vínculos entre a escola e as familias. Ademais, as mochilas converteranse nunha excelente oportunidade para facer da lectura unha experiencia compartida e enriquecedora.

Ao longo do curso, os contos serán os grandes protagonistas do noso PDI. A través deles viaxaremos a lugares fantásticos, coñeceremos personaxes sorprendentes e aprenderemos valores que nos axudarán a crecer como persoas.

Desde a Biblioteca Escolar animamos a todas as familias a participar nesta proposta, acompañando aos seus fillos e fillas nesta viaxe lectora chea de emocións, descubrimentos e aprendizaxes.

Porque con moito conto... haberá moita imaxinación e moitas ganas de ler!

FESTIVAL DE NADAL 2025 ... CON MOITO CONTO

 

FESTIVAL DE NADAL CON MOITO CONTO de ceip curtis

O pasado 19 de decembro, o Salón de Servizos Múltiples do CEIP de Curtis encheuse de ilusión, música, teatro e emoción coa celebración do noso tradicional Festival de Nadal.

Familias, alumnado e profesorado compartimos unha xornada moi especial na que os nenos e nenas demostraron o seu talento e o seu entusiasmo a través das diferentes actuacións preparadas para estas datas tan sinaladas.

O festival comezou coa actuación do alumnado de Educación Infantil, que interpretou a panxoliña "Xa me tardan". A continuación, o alumnado de 6º de Primaria presentou a informativa "Con moito conto", relacionada co proxecto que nos acompañou durante o curso.

Os nenos e nenas de 1º de Primaria alegraron o escenario coa panxoliña "Chegou o Nadal", mentres que o alumnado de 2º de Primaria interpretou "Unha pouca roupiña". Pola súa banda, os alumnos e alumnas de 5º de Primaria sorprenderon ao público coa representación teatral "O apagón máxico do Nadal".

A música continuou da man de 3º de Primaria, que ofreceu o musical "Contos revoltos", e o peche do festival correu a cargo do alumnado de 4º de Primaria, cun emotivo conto sonoro titulado "Un Nadal con moito conto".

Foi unha mañá chea de ledicia, convivencia e espírito nadalengo na que puidemos comprobar, unha vez máis, o esforzo e a dedicación do alumnado e do profesorado na preparación de cada actuación.

Desde o CEIP de Curtis queremos agradecer a colaboración das familias e felicitar a todos os participantes por facer posible un festival tan especial. Desexámosvos un moi feliz Nadal e un próspero Aninovo!

RESULTADOS POR CASAS DO GRAN TORNEO DE ODESED

 

TORNEO DO ESPELLO DE ODESED

 

A última sesión do club de lectura "A maxia da lectura" estivo marcada por unha actividade moi especial: o Torneo do Espello de Oesed, unha proposta inspirada no universo de Harry Potter que puxo a proba os coñecementos e a capacidade de traballo en equipo do alumnado.

Os participantes organizáronse por casas, seguindo a tradición de Hogwarts, e tiveron que superar diferentes retos relacionados coa lectura de Harry Potter e a pedra filosofal. Preguntas sobre os personaxes, os lugares máxicos, os acontecementos da historia e as curiosidades do libro permitiron comprobar o atentos que estaban durante a lectura.

Ao longo do torneo, os equipos sumaron puntos grazas á súa participación, á cooperación entre os seus membros e á súa habilidade para resolver os desafíos propostos. O ambiente estivo cheo de emoción, compañeirismo e, por suposto, moita maxia.

Parabéns a todas as casas participantes polo seu entusiasmo e pola súa gran participación nesta xornada máxica!

LECTURAS CON LANTERNA: GRAN TORNEO DO ESPELLO DE ODESED

Chega un dos momentos máis esperados do curso:

O GRAN TORNEO DO ESPELLO DE ODESED!

Un desafío diferente, cheo de probas, inxenio… e algún que outro xiro inesperado. O alumnado participará en equipos, resolverá retos con  emoción, risas, compañeirismo… e moitas ganas de superarse.

Prepárate e non faltes á cita o vindeiro 15 de decembro ás 12:00 h, porque neste torneo, cada xogada conta.